مطالعه اثر پذیری سواد روانشناسی بر عملکرد پزشکان در درمان بیماران

این مقاله به بررسی اثر پذیری سواد روانشناسی بر عملکرد پزشکان در درمان بیماران می پردازد. سوادروانشناسی به مجموعه مهارتها و دانشهای روانشناسی اطلاق میشود که برای فهم بهتر و تعامل بهتر باافراد استفاده می شود. در این تحقیق، نقش سواد روانشناسی در عملکرد پزشکان در درمان بیمارانبررسی شده است . روش تحقیق شامل جمعآوری دادهها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با پزشکان وهمچنین اطلاعات ثبت شده در پرونده های بالینی بود. نتایج نشان داد که پزشکان با سطح بالاتر سوادروانشناسی، عملکرد بهتر و کارآمدتر در درمان بیماران داشتند . در پرسشنامه میزان آگاهی دانشجویانپزشکی نسبت به روانشناسی سلامت را اندازه گیری می کند و سه بعد روانشناسی سلامت (رویکردزیستی ، روانی ، اجتماعی، مهارت های ارتباطی بین پزشک و بیمار و مسائل و مداخلات روانشناختیدر بیماری ها) را می سنجد. اثبات شده است که سواد روانشناسی بهبود قابل توجهی در تعامل پزشکبیمار، تفسیر صحیح نظائات و حساس به نگاه های غیر کلینولژست ها دارد. همچنین می توان نتیجهگرفت که آموزش مشاوره و روانشناسی سلامت به پزشکان در هر سه حیطه، بخصوص در حیطهمداخلات روانشناختی که تازه کاران کمترین میزان آگاهی نسبت به آن را دارند، می تواند بسیار مفیدو موثر واقع شود

کلیدواژه ها:

روانشناسی سلامت ، عملکرد پزشکان ، روانشناسی بالینی ، بیمارو بیماری