بررسی دانش و عملکرد ایرانیان در پیشگیری از کووید-۱۹ در سال ۱۳۹۹

زمینه و اهداف: پاندمی کووید-۱۹ ششمین عامل اضطرار بهداشت عمومی در جهان می باشد. رعایت بهداشت فردی و فاصله گذاری اجتماعی در این برهه از زمان از اهمیت بسزایی برخوردار است. مطالعه ی حاضر با هدف بررسی دانش و عملکرد افراد حاضر در مطالعه در پیشگیری ازکووید-۱۹ در سال ۱۳۹۹ انجام شد.مواد و روش ها: در این مطالعه ی توصیفی – مقطعی، پرسشنامه ی الکترونیکی آنلاین چند مرحله ای طراحی و با تایید روایی و پایایی پرسشنامه توسط متخصصین بهداشت و آزمون آلفای کرونباخ، از۳۰ تیر۱۳۹۹ به مدت یک هفته از طریق شبکه های اجتماعی توسط ۶۶۰ نفر از داوطلبان تکمیل شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری تی مستقل و آنالیز آنوا استفاده شد. اخلاق در پژوهش و محرمانه بودن پاسخ ها در صفحه ی اول پرسشنامه آورده شد.یافته ها: میانگین سطح دانش و عملکرد افراد شرکت کننده در حد متوسط و به ترتیب ۶۴/۶۶ و۸۹/۵۴ درصد بوده است. میزان اعتماد به رسانه های اجتماعی از جمله رادیو و تلویزیون داخلی، سایت وزارت بهداشت و شبکه های اجتماعی به ترتیب ۹/۶۷، ۳/۶۳ و ۵۴/۸۴ درصد بوده است. بین دانش افراد خانه دار و شاغل دولتی (۰۵/۰>p-value)، گروه سنی ۵۰-۴۱ سال با۴۰-۳۱ سال (۰۵/۰عملکرد افراد سالم ومبتلا، مراجعه کنندگان به مراکز درمانی وافرادیکه مراجعه نداشتند (۰۵/۰>p-value) اختلاف معنادار وجود داشت. نتیجه گیری: در مطالعه ی حاضر افراد مختلف جامعه دانش و عملکرد متوسطی برای پیشگیری از کووید-۱۹ دارند. تداوم و افزایش رعایت پروتکل های بهداشتی ارایه شده توسط سازمان جهانی بهداشت و وزارت بهداشت نظیر رعایت فاصله گذاری اجتماعی، شستشو و ضدعفونی دست و استفاده از ماسک از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

کلیدواژه ها:

دانش ، عملکرد ، ایرانیان ، کووید-۱۹ ، پرسشنامه