‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ ضرورت آموزش پیشگیری از خشونت در فضای مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-1-3_027

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1402

چکیده مقاله:

خشونت در فضای مدارس یکی از چالش های جدی و حیاتی در جوامع مدرن به حساب می آید. این پدیده، باعث ایجاد محیطی ناامن و ناپایدار برای دانش آموزان، معلمان، و کارکنان مدرسه می شود و اثرات طولانی مدتی بر روی سلامت روانی و اجتماعی فرد دارد. از این رو، ضرورت آموزش و پیشگیری از خشونت در فضای مدارس اهمیت چندگانه ای به خود اختصاص داده است. از جمله عوامل موثر در افزایش خشونت در مدارس، نبود آگاهی و آموزش مناسب برای اعضای جامعه مدرسه است. برنامه های آموزشی که به پیشگیری از خشونت اختصاص دارند، می توانند به دانش آموزان و کادر اجرایی مدرسه ابزارها و مهارت های لازم برای مقابله با این پدیده را فراهم کنند. این آموزش ها نه تنها به شناخت انواع خشونت و روش های پیشگیری از آن کمک می کنند، بلکه به افراد این اطمینان را می دهند که می توانند به عنوان عامل تغییر در جامعه مدرسه نقش بیشتری ایفا کنند. یکی از ابعاد مهم در طراحی برنامه های آموزشی، تاکید بر ارتقاء مهارت های اجتماعی و انسجام گروهی در دانش آموزان است. آموزش مهارت های ارتباطی، حل تعارض، و توانمندسازی افراد برای به اشتراک گذاری تجربیات و احساسات خود، می تواند به ایجاد ارتباطات سالم و احترام آمیز در محیط مدرسه کمک کند. این اقدامات نقش کلیدی در افزایش احترام به تفاوت ها، کاهش تنش ها، و پیشگیری از وقوع خشونت دارند. در این مقاله، به بررسی چرایی و ضرورت آموزش پیشگیری از خشونت در مدارس می پردازیم. از طریق ارائه آمار و اطلاعات جدید، به تحلیل ابعاد مختلف مسئله می پردازیم و سپس به بررسی اهمیت برنامه های آموزشی در افزایش ایمنی و رفاه در فضای مدرسه می پردازیم.

نویسندگان

پریدخت مرادی

کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه