دانش آموزان دیر آموز چگونه اند

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 287

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO15_410

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1402

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی ویژگی دانش آموزان دیر آموز است که چه ویژگی هایی دارند. دانش آموز دیرآموز کسی است که توانایییادگیری مهارت های تحصیلی ضروری را دارد ولی میزان و عمق یادگیری وی نسبت به متوسط همسالانشان کمتر است. یکی ازمشکلات بزرگی که معلمان با آن مواجه هستند نحوه تعامل با دانش آموزان دیرآموز است. در تحصیل دچار چه مشکلاتی هستند.علتکه باعث دیر آموزی دانش آموزان میشود چیست، ویژگی های آنها در مهارت های حرکتی و مهارت های دانشی و همچنین مشکلاتآنها مثل ضعف در یادگیری, ضعف در مهارت های کلامی, اعتماد به نفس پایین, اختلالات یادگیری و موارد دیگر مورد بررسی قرارگرفته شده است. همچنین ویژگی های آنها و رفتار آنها در کلاس درس مورد توجه قرار گرفته است و وضعیت و ویژگی خانوادهدانش آموزان دیر آموز چگونه است و چگونه میتوان با دیر آموزی آنها مقابله کرد و به یادگیری و تحصیل دانش آموزان در طی.دورانتحصیلی و رفع دیر آموزی آنها پرداخته شده است. روش گردآوری مطالب این پژوهش به صورت روش مروری است و با بررسی کتبو مقالات متعدد که در زمینه دیر آموزی دانش آموزان در روند تحصیلی است انجام شده است.

نویسندگان

محمدحسن سلیمان

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری شیراز