بررسی نقش سبک تربیتی خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک تربیتی خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی انجام شد. سبک تربیتی خانواده یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است، در تعریف گرولنیک، شامل درک فرد از میزان حمایت از استقلال ساختار و تعامل اعضا با یکدیگر بیان شده است. خانواده به عنوان اولین محیط زندگی کودک، تاثیر بسیار زیادی در توسعه تحصیلی و اجتماعی آن دارد. در این مقاله به بررسی عوامل موثر در توسعه تحصیلی کودکان از جمله حضور والدین در تحصیلات، پشتیبانی والدین، نظارت والدین بر فعالیت های تحصیلی کودکان، رفتار والدین در قبال تحصیلات کودکان و ارتباطات خانوادگی پرداخته شده است. همچنین، در این مقاله به بررسی روش های پشتیبانی والدین از تحصیلات کودکان اشاره شده است که شامل ایجاد فضای مناسب برای تحصیل، تشویق به خواندن و نوشتن، پاسخ به سوالات کودکان و ارائه کمک در مسائل تحصیلی است. توصیه می شود که خانواده ها در توسعه تحصیلی کودکان خود نقش موثری داشته باشند و با استفاده از روش های مناسب، بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان خود را به دست آورند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، ابتدایی ، پیشرفت تحصیلی ، سبک تربیتی