پیشنهادهای مجمع عمومی فرهنگستان علوم پزشکی برای ارتقای نظام ارزشیابی استاد (در راستای بند ۱ و ۱۳ سیاست های کلی سلامت) تعالی نظام ارزشیابی و ارتقای علمی استادان علوم پزشکی
محل انتشار: فصلنامه فرهنگ و ارتقای سلامت، دوره: 3، شماره: 4
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 135
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJHP-3-4_006
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1402
چکیده مقاله:
آیین نامه ارتقای اعضای هیئت علمی موسسه های آموزش عالی، پژوهشی و فناوری دولتی و غیردولتی درحال حاضر شامل چهار محور می شود که عبارتند از: ۱- فرهنگی، تربیتی و اجتماعی، ۲- آموزشی، ۳- پژوهشی و فناوری، ۴- علمی و اجرایی. به منظور ارتقای تحول در نظام ارزشیابی استاد مواردی توسط فرهنگستان علوم پزشکی به شرح زیر پیشنهاد شد. فعالیت های مورد انتظار از چهار بند به پنج بند افزایش یافت و بند ترجیحی به بندهای چهارگانه افزوده شد. همچنین برای هر بند یک متمم اختصاصی اضافه شد.
کلیدواژه ها:
Employee Performance Appraisal ، Evaluation Studies ، Graduate Medical Education ، Medical Education ، Medical Faculty ، آموزش پزشکی ، آموزش فارغ التحصیلان پزشکی ، ارزشیابی عملکرد کارمندان ، کادر آموزش پزشکی ، مطالعات ارزشیابی