تدوین مدل نگرش به روابط فرازناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با تاکید بر نقش واسطه ای سبک های مقابله ای
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSPANY-4-8_001
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1402
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: در نیمه پایانی قرن اخیر، ازدواج تحت تاثیر عوامل متعددی با توجه به تغییرات فرهنگی ایجاد شده است که این تغییرات روابط متعهدانه افراد را دستخوش تغییر قرار داده است. از جمله این عوامل میتوانبه روابط فرازناشویی و یا خیانت اشاره کرد. هدف این پژوهش تدوین مدل نگرش به روابط فرازناشویی بر اساس سبکهای دلبستگی با تاکید بر نقش واسطه ای سبک های مقابله ای، بود. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه افراد دارای روابط فرازناشویی و یا نگرش افرادعادی مراجعه به بهزیستی، کمیته امداد و مراکز مشاوره استان قم در سال ۱۴۰۰ میباشد. ۳۲۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. نمونه پژوهش پرسشنامه نگرش به روابط فرازناشویی (واتلی، ۲۰۰۸)، سبکهای دلبستگی بزرگسالان (کولینز و رید، ۱۹۹۰) و سبکهای مقابله ای (لازاروسفولکمن، ۱۹۸۸) را تکمیل کردند. یافته ها: نتایج آزمون تحلیل مسیر نشان داد که مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار است. بررسی نتایج میانجیگری نشان داد که سبکهای مقابله ای نقش میانجی معنی داری در رابطه بین سبک ایمن، سبک اجتنابی و سبک دوسوگرا با نگرش به روابط فرازناشویی دارد (۰۵/۰>P). یافته ها نشان داد که راهبرد گریز و اجتناب نقش میانجی معنیداری در رابطه بین سبک ایمن و سبک اجتنابی با نگرش به روابط فرازناشویی دارد (۰۵/۰>P). یافته ها نشان داد که راهبرد ارزیابی مجدد مثبت نقش میانجی معنیداری در رابطه بین سبک ایمن و سبک دوسوگرا و همچنین دوسوگرا با نگرش به روابط فرازناشویی دارد (۰۵/۰>P). نتیجه گیری: سبک های مقابله ای در رابطه با سبک های دلبستگی و نگرش به روابط فرازناشویی نقش واسطه ای دارد.
کلیدواژه ها:
extramarital relationships ، attachment styles ، confrontational styles ، روابط فرازناشویی ، سبکهای دلبستگی ، سبک های مقابله ای
نویسندگان
نرگس هندیانی
PhD student, Department of Psychology, Qom Branch, Islamic Azad University, Qom, Iran
علیرضا آقایوسفی
Associate Professor, Department of Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran
جواد خلعتبری
Associate Professor, Department of Psychology, Tonekabon Branch, Islamic Azad University, Tonekabon, Iran