جنگ نه علم است ، نه هنر؛ حرکت به سوی رشته ای جدید با عنوان "حرفه جنگ "

سال انتشار: 1380
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIHU-10-35_005

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1402

چکیده مقاله:

در این مقاله نویسنده تلاش کرده است تعریفی از ماهیت جنگ و رویکردهای متفاوتی که می توان در این تعریف از آن بهره جست ، ارائه نماید. در بیان تعریف از جنگ و اصول جنگ نقاط قوت و ضعف هر یک از رویکردهای عملگرایی ، تجربه گرایی ، عقل گرایی ، جبرگرایی و رفتارگرایی مورد بررسی قرار گرفته است . سطوح مختلف جنگ به عنوان فرآیندی که از اهداف یک کشور شروع و به تاکتیکهای به کار رفته در میدان جنگ برای دستیابی به اهداف ، ختم می شود. نویسنده در این مقاله این فرآیند را به عنوان یک سلسله اهداف و روشهای متوالی که از بالا به پایین و بالعکس در تعامل منطقی هستند، تعریف می کند. در پایان شرایط فرماندهان نظامی که هدایت و رهبری جنگ را برعهده دارند از دیدگاه رویکردهای متفاوت بیان می شود. نویسنده در این مقاله چنین نتیجه گیری کرده است که با توجه به ماهیت خاص جنگ و اشتراک اصول جنگ انگلیس ، آمریکا و شوروی ، باید به جنگ رویکردی "به گزینانه "   یا ترکیبی از رویکردهای مختلف در علوم مختلف داشت و این در واقع مسیری است که حرفه فرماندهی و اجرای جنگ باید به آن سو حرکت کند.