راهبرد عامل حیاتی آب برای ایجاد مدرسه از نوع پایدار

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_275

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

آب در ساختمان های آموزشی ضروری است، زیرا اهداف مختلفی از جمله: آشامیدن، تمیز کردن و کارهای ساختمانی را انجام می دهد. بنابراین لازم است مصرف آن به دلیل اهمیت آن منطقی شود، زیرا هسته اصلی ثروت آبی کنونی است و یکی از بحث برانگیزترین موضوعات در دستیابی به مفهوم پایداری است. ایران با مشکلات و فشارهای زیادی در زمینه تامین آب مواجه است. اتخاذ پایداری آب در مدارس اساسا بر کاهش مصرف، جمع آوری آب و بازیافت آب متمرکز است. این مقاله به روش ها، تکنیک ها و ابتکارات پایداری می پردازد که در طراحی داخلی و خارجی ساختمان های مدارس، نحوه مدیریت آب پایدار در مدارس، علاوه بر دسترسی به دستورالعمل ها و توصیه هایی در مورد اقدامات آتی برای مدارس پایدارتر اجرا می شوند. هدف این تحقیق ارائه دستورالعملی آسان برای تسهیل مدیریت آب پایدار در مدارس است. این شامل راهنمایی در مورد استفاده از آب پایدار و زهکشی پایدار، در طول مراحل طراحی و بهره برداری مدرسه است. این مطالعه مدیریت پایدار آب را در برخی از مدارس جهانی در مناطق مختلف جهان مورد بحث قرار می دهد، جایی که این مدارس با موفقیت استانداردهای بهره وری و حفظ آب را پذیرفته اند و معیارها و معیارهای پایداری را به کار گرفته اند.

نویسندگان

معصومه رضایی

فوق لیسانس ادبیات فارسی

خدیجه رضایی

لیسانس علوم تربیتی