بررسی اثر بخشی آموزش برخط بر یادگیری دانش آموزان

آموزش برخط (مجازی) در سراسر دنیا بعنوان یک مکمل آموزشی در تمامی دوره ها مورد توجه قرار گرفته براساس یافته های روانشناسی یادگیری دانش آموزان از طریق دیدن و به کارگیری وسایل مختلف مطالب درسی را بهتر و راحت تر یاد می گیرند زیرا وسایل کمک آموزشی به سبب فعال کردن حواس مختلف دانش آموزان امر آموزش را واقعی تر و علمی تر نشان می دهد در این نوشتار سعی داریم تا ضمن بررسی وسایل و امکانات تکنولوژی آموزشی که بعنوان ابزارهایی برای کمک به امر آموزش استفاده کرد بپردازیم تا میزان تاثیرات امکانات آموزشی بر میزان یادگیری دانش آموزان را بررسی و مطالعه کنیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، برخط ، یادگیری ، تکنولوژی