تاثیر فناوری های نوین و تکنولوژی آموزشی بر رشد و پیشرفت دانش آموز

مقاله حاضر به بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی آموزشی بر میزان یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد تکنولوژی آموزشی پدیده ای است که سال ها وارد سیستم آموزش شده است اما با گذشت زمان و با پیشرفت علم وفناوری های نوین، تکنولوژی آموزشی مورد استفاده درسیستم آموزش پیچیده وپیشرفته تر و به بیانی دیگر گسترده تر می گردد. هدف این مقاله ،معرفی تکنولوژی آموزشی وچگونه بهره گیری از آن درآموزش رسمی می باشد. در این مقاله پس از تعریف کلی از تکنولوژی آموزشی به بررسی نقش وسیع آن در آموزش و تاثیر آن بر فرایند مهم یادگیری پرداخته شده است. هم چنین نقش ومسیولیت کاربران در راستای بهره جویی از این فناوری های نوین مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش اسنادی –توصیفی استاده شده است و از نظریات نظریه پردزان در این زمینه استفاده شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که تکنولوژی آموزشی نقش مهمی بر میزان یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد با این وجود نباید محدود کننده نقش معلمان و فراگیران در فرایند یادگیری شود و تمامی کاربران باید آگاهی و شناخت کافی جهت استفاده از این فناوری را داشته باشند.

کلیدواژه ها:

فناوری نوین ، تکنولوژی آموزشی ، دانش آموز ، یادگیری