نقش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 209

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0989

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

اگر بخواهیم کودکانمان زندگی شاداب وموثری داشته باشند باید مهارت های را در زندگی یاد بگیریند. مهارت های زندگی، از طریق آموزش و تجربه قابل استفاده است و فرایندی است که موجب ثبات در شخصیت و عمق در هویت شده، توسعه فرهنگ فردی را سامان می بخشد و موجب رضایت و مقبولیت و موفقیت در زندگی می شود. کودکی اولین و مهم ترین دوره زندگی است ، در این دوره کودک نخستین بار با طبیعت رابطه برقرار می کند ،روابط اجتماعی خود را بنا می نهد و به مفهومی از خود دست می یابد. از آنجا که در این دوره ساختار شخصیتی و رفتاری انسان بنیان گذاشته می شود دوران کودکی را سر نوشت ساز و مثبت دانسته اند. امروزه ضرورت و اهمیت آموزش در دوران کودکی اولیه به حدی محسوب و مد نظر است که باز تاب آن درکلیه ی بحث ها وپژوهش های علمی و برنامه های آموزشی مراکز کاملاآشکار است.

نویسندگان

مرتضی صالحی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی تهران.

مهین ایرندگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه تربیت معلم رسالت زاهدان.

مهناز پلنگی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد کرمانشاه.

مریم خمیس آبادی

کارشناسی علوم حوزوی، حوزه علمیه حضرت زهرا(س)