نقش و اهمیت مهارت های ارتباطی و استفاده از فناوری توسط دبیران و دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0715

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

تجربیات معلمان و دانش آموزان دارای مولفه های گوناگونی است، که از مهمترین این مولفه ها می توان به مهارت های ارتباطی ، استفاده از فن آوری ،توانایی انتخاب شغل ، آشنایی با پژوهش وتحقیق ، روخوانی صریح متون فارسی، توانایی مباحثه وبحث گروهی ، استفاده از ریاضی ،آشنایی با یک زبان خارجه و ... می توان اشاره کرد که از اهداف علمی و آموزشی استخراج شده است. با توجه به پیشرفت تکنولوژی و فناوری و حجم عظیم اطلاعات موجود در مدارس به نظر می رسد که نظام آموزشی ما و علی الخصوص دو جز اساسی و کلیدی آموزش (یعنی معلم و دانش آموزان) باید خود را با این گستردگی اطلاعات هماهنگ و همگام سازند تا بتوانند در وضعیت های گوناگون، مهارت های مختلفی را به کار گیرند.

نویسندگان

عصمت درخشانی

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه پیام نور شبستر.

نسرین برزویی

دکتری ادبیات عرب، دانشگاه واحد قم

شکوفه برزویی

سطح ۲ حوزه علمیه ایلام.

زهرا رجبی پور

کارشناسی گرافیک، دانشگاه آزاد کرمان