تاثیر آموزش ضمن خدمت بر عملکرد معلمان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 895
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0688
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
آموزش ضمن خدمت یکی از موثرترین ابزارهای مدیران برای مقابله با تغییرات محیطی بوده و ضامن ارائه مناسب خدمات، به خصوص در سازمان آموزش و پرورش میباشد . نظریه ها، استراتژیها، روشها، فناوریها و برنامه های درسی مربوط به آموزش با گذشت زمان تغییر میکند. معلمان برای سازگاری خود با این تغییرات و به روز نمودن دانش و مهارتهای خود در فرآیند یاددهی و یادگیری به آموزش ضمن خدمت نیاز دارند. به عبارت بهتر، یکی از راه های دستیابی معلمان به تحولات جدید در آموزش و پرورش و فناوریهای آموزشی و نیز بهبود آنها در اجرای فعالیتهای کلاسی و فرآیند تدریس و به طور کلی عملکرد شغلی آنها، دریافت آموزشهای ضمن خدمت میباشد. نتایج حاکی از آن است با آموزش ضمن خدمت میتوان عملکرد شغلی معلمان را افزایش داد. بنابراین نظارت صحیح بر دوره های آموزش ضمن خدمت و ارائه محتواهای متناسب با نیازهای معلمان میتواند رضایت آنها از آموزش را افزایش داده و عملکرد شغلی آنها را بهبود بخشد . آموزش ضمن خدمت نوعی کوشش نظامدار است که هدف اصلی آن هماهنگ کردن و همسو ساختن آرزوها، علائق و نیازهای آتی افراد با نیازها و اهداف سازمان در قالب کارهایی است که از افراد انتظار میرود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه ده حلاجی
دانشگاه علامه طباطبایی