نقش و اهمیت معلم در دوره ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,531
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0577
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
بدون شک معلم بخصوص در آموزش ابتدایی یکی از مهم ترین عوامل محیط آموزشی است. اوست که با شناخت تک تک دانش آموزان و امکانات و کمبود ها، به تجهیز محیط آموزشی پرداخته و آن را سازماندهی می کند و اساسی ترین عامل برای ایجاد شرایط مطلوب جهت تحقق هدف های آموزشی است. ویژگی های شخصیتی و علمی معلم در فرایند تربیت تاثیری غیر قابل انکار دارد و تجربه ای که معلم طی سال ها خدمت خود، از نظر نحوه ی برخورد با دانش آموزان و طرق آموزش مطالب، می اندوزد بسیار با ارزش است. با توجه به اهمیت مساله تعلیم و تربیت در دوره ابتدایی و نقش معلم در این دوره، این مقاله به دنبال آن است به بررسی نقش و اهمیت معلم در دوره ابتدایی بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه قاسمی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران.
فاطمه میرسلیمانی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید.
رقیه کشاورز
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد واحد مرودشت.
علی نجومی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید