بررسی نارسایی و مشکلات دانش آموزان دیرآموز
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0566
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
کودکان دیرآموز می توانند مانند بقیه کودکان در مدارس عادی درس بخوانند و به موفقیت برسند. تنها تفاوت آن ها با بقیه اینست که به توجه و تکرار و تمرین بیشتری نیاز دارند. روش تدریس به این کودکان با بقیه متفاوت است و استفاده از یک معلم خصوصی در کنار معلم مدرسه برای آن ها ضروری است.وقتی معلم خصوصی وارد منزل شما می شود فرزند شما را ارزیابی می کند و نقاط قوت و ضعف او را شناسایی می کند، او برحسب توانایی و نیاز فرزند شما یک برنامه گام به گام آموزشی و مهارتی می چیند و در کنار آن از کتاب ها و لوازم کمک آموزشی استفاده می کند. معلم خصوصی مشکلات پایه که فرزند شما در گذشته داشته را شناسایی و حل می کند تا پایه درسی فرزندتان تقویت شود.معلم خصوصی کتاب ها نمرات و امتحانات فرزند شما را بررسی می کند و گزارشی از احساسات و خلقیات او از شما می گیرد. این ارزیابی ها به معلم کمک می کند که حتی اگر خانواده تا به حال از دیرآموز بودن فرزند خود خبر نداشته آن را متوجه شود و به خانواده گزارش دهد.معلم خصوصی روش تدریس مخصوصی برای فرزند شما در نظر می گیرد و برنامه ریزی می کند که در هر جلسه چه درس هایی را آموزش می دهد. همینطور به خانواده گزارش می دهد که در طی هر جلسه چه میزان پیشرفت از فرزندشان انتظار داشته باشند و بعد از هر جلسه گزارش کاملی به آن ها خواهد داد.
نویسندگان
سمیرا بنیادعلی
آموزش و پرورش نظرآباد
مریم آزادفلاح
آموزش و پرورش نظرآباد
زهره باقری
آموزش و پرورش نظرآباد
ناصر عسگری
آموزش و پرورش نظرآباد
سودابه پیشگاهی
آموزش و پرورش نظرآباد