بررسی تاثیر فضای مجازی بر تعلیم و تربیت دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0562

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

بی شک نظام تعلیم و تربیت نسبتی با زمانه خود دارد. شکل قدیم تعلیم و تربیت یعنی با محوریت معلم و برنامه درسی و فضای کلاس دیگر نمی توان به تربیت دانش آموز همچون گذشته پرداخت بلکه شکل آن دگرگون شده است. اگر در گذشته ایی نه چندان دور معلم و کتب درسی نقشی اساسی درتعلیم و تربیت داشتند، امروزه با توجه به فضای مجازی بویژه شبکه های اجتماعی نیاز است اشکال تعلیم و تربیت مورد بازبینی جدی قرار گیرند. فضای مجازی و بویژه شبکه های اجتماعی مقدوراتش بیش از محذورات آن است. نظام تعلیم و تربیت آن را نباید تهدید ببیند بلکه باید اشکال تعلیم و تربیت خود را تغییر دهد.امروزه بیشتر یادگیری دانش آموزان از طریق رسانه ها و فضای مجازی صورت می گیرد. فضای مجازی با داشتن خصوصیت دیجیتالی بودن، حافظه مجازی، تعاملی بودن، فرامتن بودن و غیر مرکزی بودن از سایر رسانه ها متمایز است. علاوه برآن باید افزود که فضای مجازی به مثابه تیغ دو لبه است که می تواند هم کارکردهای مثبت داشته باشد و هم در ایجاد زمینه های منفی بالاخص اخلال در سلامت روانی دانش آموزان نقش موثری داشته باشد. در دهه های اخیر شاهد تغییر و تحولات مهمی در عرصه ی فضای مجازی هستیم که تاثیرات فرهنگی و اجتماعی ویژه ای را در جامعه به جا می گذارد.

نویسندگان

سمانه اسماعیلی

اداره آموزش و پرورش نطنز