بررسی نقش و اهمیت خانواده در یادگیری،خلاقیت و پیشرفت دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0475
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
کودک از زمانی که چشم به یادگیری باز می گشاید تلاش می کند از همه ی عوامل اطراف خود برای یادگیری دنیای اطراف خود بهره ببرد در این میان خانواده به عنوان دارنده ی نقش اساسی و تاثیرگزارترین عامل در زندگی هر فرد از همان ابتدا نقش تعیین کننده ای در کمک به کودکان را دارند.این مقاله با روش علمی- مروری(کتابخانه ای)انجام شده است ودرتهیه ی آن ازکتاب ها،مقالات،مجلات و.....معتبراستفاده شده است. یافته های این مقاله حاکی از آن است که همه خانواده ها از همان اوایل زندگی فرزند خود تلاش می کنند رشد و تربیت کودک خود را به بهترین شیوه انجام دهند البته در این راه احتمال رخ دادن خطاهای بسیاری است که خود مانعی بر پیشرفت فرزند خود می باشد که این حساسیت در جهت به شکوفا رساندن فرزند خود در سنین تحصیل مخصوصا کودکی بیشتر می شود با این وجود خانواده ای که با اتخاذ روش درست به فرزند خود ارزش می گذارند به واقع به صورت قابل توجهی باعث پیشرفت دانش آموز خود می شوند. نتیجه ای که از این مقاله گرفته شده این است که وقتی خانواده خود را به عنوان یکی از ارکان رشد پیشرفت فرزند خود تلقی کرد و به این باور رسید که در فرایند تحصیلی می تواند تا حد زیادی برانگیزنده ی رغبت بچه ی خود به یادگیری باشد مسئولیتی که دارد را جدی می گیرد و در این راستا شروع به حذف عوامل منفی در جهت پیشرفت بچه خود در امر تحصیل و پیشبرد اهداف تحصیلی و تربیتی تا حد امکان می کند که درواقع می توان گفت خانواده ای که در عملکرد تحصیلی پشتیبان بچه خودمی باشند به حد قابل قبولی باعث رشد و پیشرفت فرزند خود می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا چمنی هولاسو
آموزش و پرورش میاندوآب
علی مومیوند
آموزش و پرورش تویسرکان
حدیث قنبری
آموزش و پرورش سرپل ذهاب