بررسی مهارت های نیروی انسانی مدیران در مدارس ایران
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 237
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0452
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
دانش آموزان که بزرگترین سرمایه های هر کشور محسوب می گردند، بی شک تعیین کنندگان وضعیت کشور در طی چند دهه آینده خواهند بود. حال اگر در شناسایی و شکوفایی و رشد درست و همه جانبه استعدادهای آن ها کوشا باشیم، گامی موثر در جهت دستیابی به آینده ای بهتر خواهیم برداشت. این دانش آموزان طی دوران زندگی آموزشی خود در تعاملات فراوانی با محیط، بخصوص محیط آموزشی خود بسر می برند؛ که تلاش برای شناسایی محیط آموزشی فعلی و مقایسه آن با محیط مورد انتظار، علاوه بر اینکه گامی موثر درجهت ایجاد جوی سالم و بهینه برای کار توام با لذت و بهره وری بالای مدیران و معلمان است، یکی از راه های کمک به شکوفایی دانش آموزان و در نتیجه، تلاش در جهت توسعه ملی خواهد بود. از سوی دیگر، نیروی انسانی آگاه و با شعور، همراه با نیازهای مادی و معنوی، اهداف فردی، گروهی و سازمانی متفاوت وارد نظام آموزشی می شوند و باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرند، به طوری که تنها با تاکید برروی محاسبات اقتصادی نمی توان کارایی واثربخشی آن هارا تضمین کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح اله رمضانی مطلق
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز.
ندا حمیدی
دانشجوی دکتری مهندسی محیط زیست، دانشگاه آزاد اراک.
هوشنگ بهرامی
کارشناسی علوم اجتماعی، گرایش پژوهشگری، دانشگاه پیام نور دزفول خوزستان.
نرگس ملک زاده
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی