بررسی اهمیت نقش مدرسه در انتقال ارزش های اخلاقی به دانش آموزان

برای ساختن هر چیزی ابتدا باید پایه ای محکم بنا شود تا با تکیه بر آن از استحکام کلی آن آسوده خاطر بود. خشت اول باید بر اساس هدف شخصی بنا شود. در زمینه مباحث تربیتی ساحت های مختلفی از قبیل تربیت عبادی و معنوی، تربیت اعتقادی، تربیت اخلاقی، تربیت عقلانی، تربیت عاطفی، تربیت خانوادگی، تربیت زیست محیطی تربیت جسمانی، وجود دارد که در این میان یکی از مهم ترین بخش های متنوع تربیت، تربیت اخلاقی است که حاصل آن یعنی تعالی اخلاقی سهمی بزرگ در سلامت روحی روانی انسان ها در عرصه های فردی و اجتماعی دارد. صاحب نظران این عرصه تربیتی همگی بر این نکته اتفاق دارند که ترسیم یک نظام کارآمد در زمینه تربیت اخلاقی فارغ از توجه کافی به زیرساخت های روانشناسانه اخلاقی راه به جایی نمی برد. انتقال ارزش های اخلاقی به کودکان و نوجوانان یکی از مهمترین دغدغه های فکری والدین است تا از این رهگذر خشت اول این بنای انسانی درست نهاده شود. این امر نه تنها خواسته شخصی افراد است بلکه جوامع بشری نیز همواره این دغدغه را داشته اند که چگونه باید ارزش های اخلاقی را به نسل های جدید منتقل کنند.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، معلمان ، دانش آموزان ، ارزش های اخلاقی.