بررسی رابطه بین استرس و فرسودگی شغلی با نقش میانجی سلامت روان معلمان ابتدایی شهر دهدشت

زمینه و هدف: بهداشت روان حالتی از رفاه است که در آن فرد توانایی هایش را باز می شناسد و قادر است با تنشها یا استرس های معمول زندگی مدارا کند. میزان سلامت روان خود تحت تاثیر متغیرهای استرس و فرسودگی شغلی قرار می گیرد. این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین استرس و فرسودگی شغلی با نقش میانجی سلامت روان معلمان ابتدایی شهر دهدشت صورت گرفته است.روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه مقطعی می باشد. جامعه آماری را ۲۳۴ نفر از معلمان ابتدایی شهر دهدشت تشکیل دادند، نمونه گیری به روش تصادفی ساده صورت گرفت. ابزار گردآوری اطلاعات Ocupational Stress Inventory،General Health Questionaire , Maslach Bumout Inventory بود. در تجزیه و تحلیل داده های آماری از آمار توصیفی و ضریب همبستگی، آزمون T و آنالیز واریانس استفاده گردید.یافته ها : میانگین سلامت روان در مردان ۱۱۷/۶ و در زنان ۱۰۵/۲و فرسودگی شغلی مرد ۷۰/۵ و زن ۷۵ بود. بین سلامت روان با استرس r = - ۰/۵۹) ، (P= ۰/۰۲ و سلامت روان با فرسودگی شغلی r=- ۰/۲۱)، ( p= ./۰۲ رابطه معکوس و معنی دار مشاهده گردید. بین نوع شیف کاری و سلامت روان تفاوت معنی داری مشاهده شد.نتیجه گیری: افزایش استرس و فرسودگی شغلی باعت کاهش سلامت روان در معلمان می شود. مداخلاتی در جهت کاهش استرس شغلی و تقویت منابع مقابله با آن می تواند به کاهش فرسودگی و استرس شغلی در معلمان کمک نماید.

کلیدواژه ها:

فرسودگی ، استرس ، سلامت روان ، معلمان ابتدایی ، شهر دهدشت