بررسی و تحلیل مدل اضطراب جدایی در کودکان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0047

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی و تحلیل مدل اضطراب جدایی در کودکان دوره ابتدایی بود. وابستگی کلاس اولیها به والدین و بهخصوص مادر سبب میشود تا آنها در چند روز اول مدرسه با مشکلاتی مواجه شوند که باید در روزهای اول نسبت به حل این مشکل اقدام کرد. از مهمترین دلایلی که کودکان با معضل اضطراب جدایی مواجه میشوند، میزان وابستگی کودک به مادر است. اگر میزان وابستگی زیاد باشد، باید آن را در همان سالهای اول کنترل کرد. توصیه اول جدا کردن محل خواب کودک در حدود دوسالگی است. در فرهنگ ما به اشتباه خانواده ها ترجیح میدهند بچه کنار خودشان بخوابد. در صورتیکه کودک به مادر وابستگی زیاد داشته باشد در چنین مواقعی پدر باید مداخله کند. بهطور مثال بچه ها را بیرون ببرد، در خانه وقت بیشتری را با آنها بگذراند، یعنی هر فعالیت مثبتی که بتوان میزان وابستگی بچه ها را متعادل کرد. کودکی که زمینه های اضطراب جدایی از مادر را دارد به احتمال زیاد در آینده هم با مسائل بیشتری درگیر میشود. ممکن است انواع و اقسام اختلالات اضطرابی را تجربه کند. فوبیا، ترس از تاریکی، ترس از بلندی، ترس از خون، ترس از حیوانات یا دچار اختلالات دیگری مثل وسواس شود.

نویسندگان

اصلی عابدی مندولکانی

فرهنگی استان آذربایجان غربی