ویژگی های روان سنجی مقیاس رفتارهای ایمنی بخش در دانشجویان

رفتارهای ایمنی بخش به افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی کمک می کند تا احساس ترس و هراس خود را به روش های مختلف پنهان کنند و این عملکرد به آن ها ایمنی می دهد . هدف پژوهش حاضر، بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس رفتارهای ایمنی بخش در میان دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان علوم پزشکی آبادان بودند که به روش مرحله ای ۸۰ دانشجو انتخاب شدند. برای اندازه گیری پایایی مقیاس، از سه روش آلفای کرونباخ، تنصیف اسپیرمن-براون و گاتمن و برای اندازه گیری روایی نیز از تحلیل عامل تاییدی و روایی همزمان استفاده شد. یافته های پژوهش حاکی از روایی و پایایی مطلوب مقیاس مذکور است مقدار۱۰/۰= RMSEA و پایایی به روش آلفای کرونباخ، تنصیف اسپیرمن – براون و گاتمن، به ترتیب برابر ۸۳/۰، ۵۳/۰ و ۵۴/۰ محاسبه شد. همچنین نتایج تحلیل عامل تاییدی، نشان داد که مدل سه عاملی مقیاس رفتارهای ایمنی بخش در جامعه ی دانشجویان از برازش برخوردار است . روایی و پایایی قابل قبول مقیاس رفتارهای ایمنی بخش در دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان نشان می دهد که این مقیاس را می توان برای شناخت بهتر دانشجویان مضطرب اجتماعی و کمک به درمان آن ها مورد استفاده قرار داد

کلیدواژه ها:

مقیاس رفتارهای ایمنی بخش ، ویژگی های روان سنجی ، تحلیل عامل تاییدی