خداباوری و نقش آن بر شاخصهای مدیریت آموزشی موفق

خداباوری پذیرش اصل وجود ذاتی متعالی از هرجهت و عالیترین صفات را مختص خدا دانستن است. از راه های مهم حصولاین باور، شناخت صفات و ویژگیهای خداست که در بسیاری از آیات نورانی قران بدان ها اشاره شده است.از آنجا که مدیرآموزش در تعالی و رشد افراد جامعه نقش اساسی ایفا می کند؛ پس بایستی خود را به سلاح خداباوری مجهز نماید و با نظر بهویژگی های ذاتی و صفاتی خداوند که مملو از نیکیها و معدن رفع نیازهاست؛ ارتباط روحی با خدا را در خود تقویت نماید.این نوشتار با تکیه بر آیات و روایات و به روش توصیفی- تحلیلی و مطالعات کتابخانه ای، نتیجه این نگاه در عمق وجود مدیرخداباور را در آن می داند که ویاولا وعده ها و دستورات صادره از سوی خداوند را در عمق وجود خود ریشهدار نموده تاموجبات منافع و سعادت دنیوی و اخروی، اخلاص، مصون ماندن از آفات و القائات شیطانی، آمادگی برای درک حقایق علمی ومعنوی و نیز دستیابی به مراتب بالای کمال را برای خود و مجموعه علمی و جامعه فراهم آورد. ثانیا جلوه های تدابیر الهی کهبه صلاح تمام بندگان ونتیجه آن آرامش روحی و معنوی در مواجه ه با سختیها و مشکلات است، را به ارمغان آورد. ثالثا با باوربه حضور تمام لحظه ای خداوند در زندگی، همه کارها را در محضر الهی حاضر دیده، شرم و حیایی از جانب خداوند احساسکند تا از ارتکاب زشتیها و پلیدیها اعراض نماید.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، خداباوری ، مدیریت آموزشی ، توحیدصفات ، توحید ذات ، معرفت الهی