بررسی فلسفه تعلیم و تربیت فرزندان از منظر اسلام

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR13_378

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

چکیده مقاله:

مسئله تربیت،از نیازهای ضروری و مهم هر جامعه انسانی محسوب می شود. در این میان،تربیت کودک وظیفه خطیری است که به ویژه برای والدین مسئولیت آفرین است و کیفیت تحقق آن می تواند برای فرد،خانواده و جامعه سرنوشت ساز باشد.تربیت اسلامی صراط مستقیم وبهترین راه برای رسیدن به رشدوتکامل وسرمنزل مقصوداست.دردین مبین اسلام آیات متعددقرآن کریم وهمچنین احادیث پیامبراکرم (ص)ونیزائمه معصومین (ع)بسیاربرآن تاکیدشده است.دراین مقاله بامراحل تربیت کودک باتاکیدبراصول وروش هایی ازدیدگاه پیامبراکرم (ص)بیان خواهدشد .دراین پژوهش انجام گرفته نشان خواهددادکه تربیت باتمام پیچیدگی وظرفیت های مهم آن برای انسان هاوبه خصوص دردوران کودکی امری اجتناب ناپذیربوده وتربیت صحیح بدون رعایت اصول وروش های تربیتی امکان پذیرنمی باشد.درصورتی که زمینه عملی ساختن این اصول وروش هادرخانواده ،اجتماع ومدرسه فراهم آید،امکان تربیت درست برای نسل جدیدانتظاری منطقی به نظرخواهدرسید.

نویسندگان

مریم واحدی

کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان ناریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی)