بررسی نقش میانجی تسهیم دانش در رابطه با شایستگی رهبر و عملکرد شغلی

این مقاله با هدف بررسی نقش میانجی تسهیم دانش در رابطه با شایستگی رهبر و عملکرد شغلی در شرکت بهره برداری قطار شهری مشهد صورت پذیرفته بود. جامعه آماری تحقیق ۳۶۵ نفر است که با فرمول کوکران ۱۸۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شده گردیدند. در این تحقیق برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شد که برای سنجش شایستگی رهبر از پرسشنامه ۲۸ سوالی سبک رهبری قلی پور (۱۳۸۸) برای سنجش تسهیم دانش از پرسشنامه ۹ سوالی کیم و لی (۲۰۱۳) و برای سنجش عملکرد شغلی از سنجش عملکرد شغلی پاترسون که از ۱۵ گویه تشکیل شده است. روایی پرسشنامه ها بوسیله روایی محتوا و پایایی آنها با ضریب آلفای کرونباخ تایید گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات و مدل از مدل سازی معادلات ساختاری و تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. نتایج بدست آمده از مدل مفهومی پژوهش نشان داد که بین شایستگی رهبری با عملکرد شغلی کارکنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و تسهیم دانش نقش میانجی در رابطه بین شایستگی رهبر و عملرکد شغلی کارکنان ایفا می نماید.

کلیدواژه ها:

رهبری ، تسهیم دانش ، شایستگی ، عملکرد شغلی