رابطهی بین استفاده از هنرهای تجسمی و تصویری با پیشرفت تحصیلی و بروز خلاقیت دانش آموزان پسر ناحیه ۲ شهرستان ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطهی بین استفاده از هنرهای تجسمی و تصویری با پیشرفت تحصیلی و بروز خلاقیت دانشآموزان پسر ناحیه ۲ شهرستان ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲ انجام گردید. روش اجرای پژوهش حاضر توصیفی و از نوعهمبستگی است. نمونه گیری بصورت تصادفی ساده و برای حجم نمونه از روش فرمول کوکران استفاده شده است و جمع آوریاطلاعات به کمک سه پرسشنامه انجام پذیرفته می باشد. جامع آماری مورد مطالعه دانش آموزان ابتدایی پسر ناحیه ۲ ارومیهاست. تحلیل داده های حاصل از پژوهش نشان داد که رابطه ی میان استفاده از هنرهای تجسمی تصویری با هر دو متغیر پیشرفتتحصیلی و خلاقیت دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری است. این نتایج می تواند مورد استفاده استفاده مدیران آموزشی،مدیران مدارس و معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ ارومیه قرار بگیرد.

کلیدواژه ها:

هنر تجسمی ، خلاقیت ، پیشرفت تحصیلی