بررسی پرخاشگری در دانش آموزان و چگونگی برخورد مناسب با آن ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 142
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME05_108
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402
چکیده مقاله:
معلمان در کلاس درس، تمام سعی و تلاش خود را می کنند تا بتوانند به بهترین شکل ممکن، تدریس مبحث مورد نظر را انجام داده و به اهداف آموزشی تعیین شده دست یابند. در اجرای این امر، معمولا معلمان با چالش هایی مواجه هستند که باعث می شود آنها نتوانند به راحتی به اهداف تعیین شده برسند . بنابراین در چنین لحظاتی است که شغل و حرفه معلمی، سخت و سخت تر می شود و نیازمند این است که معلم از هوش و زکاوت و تجربه خود استفاده کند و مشکل پیش آمده را برطرف نماید. یکی از چالش هایی که معلمان در کلاس با آن روبه رو هستند، پرخاشگری دانش آموزان و وجود دانش آموزانمشکل دارد می باشد. اینگونه دانش آموزان قطعا در تمامی کلاس ها پیدا می شوند و علاوه بر سخت کردن تدریس برای ۱ معلم، باعث ایجد آشوب در کلاس و برهم زدن نظم آن می شوند. این مطالعه سعی دارد با بررسی دانش آموزان مشکل دار، پرخاشگری موجود در آنها را ریشه یابی کرده و راهکارهایی مناسب برای برخورد با آنها ارائه دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا حمزه نژاد
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه علامه امینی تبریز