تحلیل و بررسی تاثیر حواس پرتی در روند تحصیل دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NSPES01_067
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1402
چکیده مقاله:
افزایش کیفیت تدریس، تنها با رفع موانع تدریس ممکن است. یکی از رایج ترین مشکلاتی که در حین تدریس رخ می دهد، حواس پرتی دانش آموزان است. یکی از ویژگی های یک معلم خوب این است که بتواند حواس پرتی را از فضای کلاس خود دور کند و توجه دانش آموزان را به طور کامل جلب کند. چرا که یادگیری علاوه بر تلاش و ذکاوت، نیازمند تمرکز و عدم حواس پرتی است.حواس پرتی باعث می شود تمام ساعاتی که دانش آموزان در کلاس درس هستند، بیهوده صرف شود. از بین بردن حواس پرتی به دلیل وجود پیش زمینه های گوناگون، کمی دشوارتر از سایر مشکلات تدریس است و نیازمند مطالعه و به دست آوردن اطلاعات دقیقی است.معلمان برای پیش گیری از حواس پرتی دانش آموزان از روش های مختلفی استفاده می کنند. از جمله این روش ها می توان به تنبیه و تشویق، ارتباط دوستانه با دانش آموز و … اشاره کرد. ابزارهای آموزشی توانمند نیز در این زمینه تاثیر بالایی دارند..[۱]
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه احمدی
کارشناسی تاریخ دانشگاه لرستان