بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در رابطه با کروناویروس جدید، راه های پیشگیری و انتقال آن

هدف کرونا ویروس جدید به عنوان یک بیماری حاد تنفسی در سال ۲۰۱۹ میلادی در بسیاری از کشور های جهان گسترش یافت. بهترین راه مبارزه با این بیماری قطع زنجیره انتقال آن است. رفتار دانشجویان به عنوان قشر فرهنگی الگوی اقشار مختلف جامعه است. بنابراین این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان در رابطه با کروناویروس جدید انجام شد. روش ها این مطالعه مقطعی بر روی ۲۵۲ نفر از دانشجویان در سال ۱۴۰۰به روش نمونه برداری تصادفی ساده انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسش نامه ۴۰ سوالی محقق ساخته دارای روایی و پایایی معتبر بود. به منظور بررسی اطلاعات، داده ها پس از ورود به SPSS نسخه ۲۶و با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی تحلیل شدند. یافته ها شرکت کنندگان در این مطالعه ۱۸۹ نفر (۷۵ درصد) دختر و ۶۳ نفر(۲۵ درصد) پسر بودند. میانگین نمره آگاهی دانشجویان برابر با۲/۳۳±۲۰/۰۷ (با محدوده صفر تا ۲۴)، نگرش ۶/۵۸±۵۵/۲۵ (با محدوده ۱۴ تا ۷۰) و عملکرد برابر با ۱/۳۷±۹/۹۶ ( با محدوده صفر تا ۱۱) نشان دهنده آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان در سطح مطلوب بود. در این مطالعه، عملکرد دانشجویان دختر بالاتر از پسران ارزیابی شد و تفاوت معناداری ( P=۰/۵۵۱) بین آگاهی و نگرش با سطح تحصیلات وجود نداشت. نتیجه گیری نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان در مورد راه های پیشگیری و انتقال کرونا در حد مطلوب است. بنابراین اجرای برنامه آموزشی در خصوص رفتارهای بهداشتی از طریق پمفلت، پوستر و رسانه های ارتباط جمعی(تلویزیون و رادیو) و همچنین داشتن استراتژی های آمادگی برای مقابله و کنترل بیماری ها می تواند روشی موثر در افزایش آگاهی ، نگرش و عملکرد افراد در پیشگیری از شیوع گسترده بیماری باشد.

کلیدواژه ها:

Knowledge ، Attitude ، Practice ، Students ، COVID-۱۹ ، آگاهی ، نگرش ، دانشجویان ، کووید ۱۹