مروری بر پژوهشهای انجام شده بر روی تاثیر نگرش مذهبی دانش آموزان بر عملکرد آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 301
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE17_090
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
چکیده مقاله:
تحقیقات بسیاری در خصوص تاثیرات نگرش دین باورانه در میان نوجوانان و جوانان و تاثیر آن بر کیفیت زندگی و حوزه آموزش انجام پذیرفته است. در این تحقیق برآنیم تا ارتباط جهت گیری های مذهبی و تاثیر آن بر لایه مختلف روانشناختی و سلامت روان دانش آموزان را از نگاه محققین مختلف مورد بازبینی و بررسی قرار داده تا از این منظر با تعمق بیشتر نسبت به تقویت باورهای دینی همت بگماریم. در این مقاله نقش و کارکرد موثر مذهب در تصحیح زندگی انسان و تنظیم روابط اجتماعی مورد بررسی واقع شده است. آنچه از تحقیقات مختلف به دست آمده نشان میدهد که نگرش مثبت مذهبی زمانی می تواند نقش موثری در حوزه آموزش داشته باشد که به باور منتهی شود. لذا کارگزاران حوزه آموزش و پرورش می بایست با ارتقای نگرش مذهبی در میان دانش آموزان، زمینه را برای تقویت باورهای دینی و اعتقادات فردی به منظور افزایش کارآمدی آموزش به انجام رسانند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بتول قاضی
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی - دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور