چگونه میتوان کلاس درس را به گونه ای موثر و کارآمد مدیریت کرد؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 242

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-5-46_001

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402

چکیده مقاله:

معلمان در کلاس های درس به عنوان یک مدیر، مسئول اداره کلاس درس و ایجاد شرایط لازم برای رشد همه جانبه دانش آموزان هستند؛ در واقع مدیریت کلاس درس از سوی معلم در تمامی دوره ها و مقاطع تحصیلی از اهمیت بالایی برخوردار است. از اینرو در مقاله حاضر قصد داریم به مجموعه مهارت های مدیریتی که معلمان برای رسیدن به محیط آموزشی جذاب، سازنده و اثربخش به آنها نیازمندند، بپردازیم. این پژوهش به روش مروری و با استفاده از مجموعه ای از مقالات و کتاب های مرتبط در این زمینه نگارش شده است. در نهایت نیز بعد از بررسی های صورت گرفته به این نتیجه دست یافتیم که استفاده از فنون و روش های مدیریت در کلاس های درس باعث افزایش کارایی در تدریس و جلوگیری از هرج و مرج می شود. در پایان پیشنهادهایی برای افزایش کارایی و اثربخشی مدیریت در کلاس ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

معلم مدیریت کلاس دانش آموز محیط آموزشی

نویسندگان

مهزاد خانی

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی، آموزگار دانش آموزان استثنایی، شیراز، ایران

راضیه همتی

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی، آموزگار دانش آموزان استثنایی، شیراز، ایران

بهناز کریمی

آموزگار دوره ابتدائی

جمیله مومنی

آموزگار دوره ابتدائی