تاثیر معلمان و مدرسه در پرورش خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-5-42_063
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
چکیده مقاله:
فضای فیزیکی روانی و آموزشی مدرسه از جمله مسایلی است که می تواند بازتاب مهم و قابل توجهی بر ساختار رشد و تکامل ذهنی و فکری و نیز خلاقیت و سلامت روان دانش آموزان داشته باشد و به عنوان زیربنایی از بنیادهای حرکت اجتماعی فردای دانش آموزان مورد نظر قرار گیرد. از آن جا که دانش آموزان مدت زیادی را در مدرسه سپری می کنند و تجارب زیادی را در مدرسه فرا می گیرند، می توان مدعی شد آموزش و پرورش و مدرسه نقش مهم و اساسی در تحقق خلاقیت در دانش آموزان برعهده دارند. از این رو آموزش و پرورش باید سعی کند به طرق گوناگون زمینه های پرورش و بروز خلاقیت در دانش آموزان را فراهم آورد و بدین ترتیب موجب پرورش مهارت های شهروندی دانش آنان شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منصوره شهرکی
کارشناسی ارشد آمار و ریاضی، دانشگاه بیرجند، ایران
مهرناز سرابندی
کارشناسی تاریخ، دانشگاه پیام نور زاهدان، ایران
فاطمه نجفی
کارشناسی آموزش زیست شناسی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا، بندرعباس، ایران