بررسی عملکرد خانواده در پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 286

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-27_028

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402

چکیده مقاله:

پدران و مادران باید بدانند که چگونه برای تحقق هدف خود بکوشند، یعنی ما باید هدف مشخصی از تربیت فرزندان داشته باشیم و مهمترین هدف باید رشد و تکامل شخصیتی آنان باشد. برای بهبود کیفیت آموزشی و نیز دستیابی مطلوب تر به اهداف آموزشی عمومی، لازم است بجز مدرسه به همکاری و همفکری بنیادهای اجتماعی دیگری که به نحوی در پرورش افرا موثرند، از جمله خانواده توجه نمود. تحقیقات فراوان نشان داده اند که اگر اولیاء علاقه مند به مسائل آموزشی فرزندان باشند، کودکان و فرزندان آنان نیز با ذوق و شوق بیشتری تحصیل خواهند نمود. تحقیقات نشان داده است که بخش بزرگی از تغییرات پیشرفت تحصیلی ناشی از تفاوتهای محیط خانوادگی است.

نویسندگان

سمیرا شهنوازی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، ایران

شهلا کل کلی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان، ایران

علی پرکی کوشانی

کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان، ایران

زهرا دهقان زهی

کارشناسی ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور سراوان، ایران