بررسی تاثیر قصه گویی بر کاهش پرخاشگری کودکان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 188
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-4-23_050
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر قصه درمانی بر کاهش علائم پرخاشگری کودکان دبستانی انجام گرفت. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و با توجه به شیوه اجرا به صورت آزمایشی در قالب یک طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل صورت پذیرفت. در این پژوهش۳۲ کودک دبستانی که در پرسشنامه مقیاس پرخاشگری شهیم نمره ۱ انحراف بالاتر از میانگین کسب نمودند به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه تحت تاثیر متغیر مستقل قصه گویی قرار گرفت و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. در پایان از هر دو گروه آزمون به عمل آمد تا تاثیر متغیر مستقل بر متغیر وابسته مشخص شود. داده ها با استفاده از روش کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان داد قصه درمانی بر کاهش علائم و نشانه های پرخاشگری کودکان موثر بوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس یاسین محمدزاده
دیپلم اقتصاد
زهرا زره ارزاقی
رشته تحصیلی تربیت مربی پیش دبستان
سمیه میرزا آقائی نصرآبادی
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور آران و بیدگل
مرضیه صفرزهی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد
محمود کرم زاده
سطح ۲(لیسانس) حوزوی، حوزه علمیه النبی بندرعباس