بازی و پرورش خلاقیت در کودکان

حضرت علی (ع) فرموده اند: “هرکس کودکی دارد باید برای او کودک شود.” بازی یکی از فعالیت هایی است که کودکان در همه جای دنیا که باشند جدای از نژاد، فرهنگ و ملت گوناگون خود به آن می پردازند و از اثرات سازنده ی آن سود می برند. همچنین بازی در زندگی کودکان نقش اساسی و مهمی دارد و دگرگونی ها و تحولات قابل توجهی در جسم، روح، عواطف، شخصیت، خلاقیت و... آنان پدید می آورد. بازی وسیله ی طبیعی کودک برای بیان واظهار "خود " است. آدلر روانشناس معروف می گوید: هرگز نباید به بازیها به عنوان روشی برای وقت کشی نگاه کرد. در این مقاله بعد از بیان مقدمه، به اهمیت و ضرورت بازی از دیدگاه چند دانشمند و روانشناس پرداخته شده است. بازی یک وسیله ی مناسب برای رشد همه جانبهی کودکان است و نمی توان فقط به یک جنبه ی آن اشاره کرد بلکه همه جوانب رشد بازی با هم عجین است لذا در این مقاله به جنبههای مختلف اثرات بازی بر رشد همه جانبه ی کودکان پرداخته شده است. بازی از دیدگاه اسلا م و چند روانشناس و دانشمند بررسی شده است. ارزش و اهمیت بازی از نظر دینی و مذهبی، عاطفی و روانی، جسمانی، شناختی، اخلاقی و معنوی، اجتماعی، آموزشی، شکوفایی شخصیت وکنجکاوی، ارزش درمانی و تربیتی پرداخته شده است. انواع بازی و عوامل موثر در آن و فعال کردن کودک توسط آموزگاران بوسیله بازی بررسی شده است. به دلیل اهمیت نقش بازی در آمادگی کودکان پیش دبستانی برای ورود به دبستان به این موضوع پرداخته شده است. آثار بازی بر رشد کودکان توضیح داده شده است. ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ “بازی و پرورش خلاقیت در کودکان” تبیین شده است. در انتها پیشنهادات و راهکارهایی در زمینه ی استفادهی هر چه بیشتر وبهتر از بازی کودکان در جهت رشد همه جانبه ی آنان ارائه شده است. امید است با مطالعه ی این مقاله توسط مربیان تعلیم وتربیت، پدر و مادر و به طور کلی برای هر فردی که به نوعی با کودکان سروکار دارند و استفاده از پیشنهادهای کاربردی در جهت استفاده ی هرچه بیشتر وبهتر از بازی کودکان، در جهت رشد همه جانبه ی آنان زمینه ی شکوفایی استعدادهای آنان فراهم آید.

کلیدواژه ها:

آموزش ، اهمیت ، انفرادی ، انگیزش ، استعداد ، اجتماعی ، بازی.