بررسی دلایل ترس از مدرسه و مدرسه گریزی در بین دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی دلایل ترس از مدرسه و مدرسه گریزی در بین دانش آموزان است و از طرفی بدنبال حل این مشکل و ایجاد علاقه مندی در آنها است . کودکان و نوجوانان کلاس گریز تحت تاثیر عوامل و شرایطی هستند که آنها را به این سمت سوق می دهد و یکی از وظایف معلمان این است که این عوامل و شرایط نا مساعد را حل و برطرف کنند و یا اینکه تا حدودی اثر آن را کاهش دهند . اکثر مواقع روش های آموزش و تربیت غیر مستقیم مفیدتر واقع می شوند و یا اینکه در این موضوع بهتر پاسخگوست . معلم اگر از همان ابتدا درمواجهه با چنین دانش آموزانی اگر با عجله و بدون صبر یا با بکار بردن روش های مستقیم و خشک اقدام به اصلاح رفتار کند قطعا نتیجه ای نخواهد گرفت و با شکست روبرو خواهد شد زیرا این مسائل ، مسائلی ریشه دار هستند که با بررسی های عمیق قابل حل هستند . معلم موفق در این زمینه معلمی است که موضوع را ریشه ای بررسی کند و با بکار بردن راهکار های کارساز و اثر بخش مشکلات چنین دانش آموزانی را حل کند و تمام سعی خود را برای علاقه مند کردن دانش آموزان کلاس گریز به درس و کلاس و مدرسه بکار گیرد .

کلیدواژه ها:

تشویق و دوستی ، کنکاش ، دانش آموزان مدرسه گریز