روانشناختی نقاشی و آموزش آن در دوره دبستان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2625
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 74
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نهضت غلامحسینی

کاردانی کودک یاری ،مراقب سلامت دبستان افروز شهابی ناحیه یک بندرعباس

چکیده

شکوفایی ، خلاقیت و نوآوری سه واژه مهم در دنیای امروز بشمار می آید. با توجه به این که کودکان آینده سازان فردای جامعه می باشند، توجه به روحیات حساس و آسیب پذیر این نسل و شکوفایی استعدادها، خلاقیت ذهنی و ایجاد انگیزه برای یادگیری در آن ها از مهمترین اهداف محسوب می شود. در سال های اخیر مدارس ساخته شده بیشتر از این که برطبق نیازهای کودکان ساخته شود صرفا محیطی ست که کودکان ما هر روز مدتی را در آنجا به سر می برند. و این امر نه تنها با روحیات کودکان سازگار نیست بلکه او را نسبت به محیط مدرسه و یادگیری بدبین کرده و به نوعی ، ترس ازمدرسه را در ذهن کودک پرورش می دهد. با توجه به این نکته که نیازها و احساسات کودکان برخلاف بزرگسالان ازطریق نقاشی کشیدن شناخته می شود، نقاشی به ما کمک می کند تا به دنیای درونی و نیازهای کودک پی برده چرا که کودک با تمام وجود و شخصیت ذهنی و عاطفی خود نقاشی می کند. این ضرورت باعث شد تا با بررسی روانشناسان نقاشی های کودکان، نیازهای آنها را در مورد مدرسه رویایی با روشی جدیدتر بدانیم .

کلیدواژه ها

نقاشی ،دانش آموز ،روحیات ،خلاقیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.