درس پژوهی :اجرای فعالیت های پرورشی و مفهوم سازی درس اعتیاد و فشار روانی تفکر و سبک زندگی پایه هفتم
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 397
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_2495
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
درس پژوهی الگوی عملی بازبینی مداوم الگوهای ذهنی و بازاندیشی مشارکتی عمل کارگزاران آموزشی و الگویی موثر برای بهبود مستمر آموزش در مدرسه محسوب می شود. این درس پژوهی بصورت گروهی توسط دانشجویان پردیس فاطمه الزهرا (س) در ۲فصل نگارش شده است و در آن به طراحی ۴ واحد آموزشی و پرورشی پرداخته ایم و هدف آن افزایش ظرفیت تفکر و اندیشه انش آموزان می باشد.در نهایت با استفاده از نظریات همکاران در گروه درس پژوهی ،معلمین و اساتید ارزشمند توانستیم بر عملکرد حرفه ای خود توسعه بخشیم و محیط کلاس را از نظر آموزشی و عاطفی به مکان بهتری تبدیل کنم .
نویسندگان
مهنا کوهی
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
امل بیت عبید
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
کوثر شکری
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
زینب ایدی زاده
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
اسما حزباوی
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران
فاطمه ریحانی
کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران