درس پژوهی :اجرای فعالیت های پرورشی و مفهوم سازی درس اعتیاد و فشار روانی تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 397

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2495

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

درس پژوهی الگوی عملی بازبینی مداوم الگوهای ذهنی و بازاندیشی مشارکتی عمل کارگزاران آموزشی و الگویی موثر برای بهبود مستمر آموزش در مدرسه محسوب می شود. این درس پژوهی بصورت گروهی توسط دانشجویان پردیس فاطمه الزهرا (س) در ۲فصل نگارش شده است و در آن به طراحی ۴ واحد آموزشی و پرورشی پرداخته ایم و هدف آن افزایش ظرفیت تفکر و اندیشه انش آموزان می باشد.در نهایت با استفاده از نظریات همکاران در گروه درس پژوهی ،معلمین و اساتید ارزشمند توانستیم بر عملکرد حرفه ای خود توسعه بخشیم و محیط کلاس را از نظر آموزشی و عاطفی به مکان بهتری تبدیل کنم .

نویسندگان

مهنا کوهی

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران

امل بیت عبید

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران

کوثر شکری

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران

زینب ایدی زاده

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران

اسما حزباوی

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران

فاطمه ریحانی

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)،اهواز،ایران