بررسی تاثیر تکنولوژی و فناوری بر یادگیری دانش آموز

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2454

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

فر صت هایی را که تکنولوژی آموز شی برای یادگیری دانش آموزان فراهم نموده ا ست م شروط بر این ا ست که معلمان از این ابزارها و وسایل در آموزش هایشان به طرز صحیحی استفاده نمایند. بنابراین بهره گیری از تکنولوژی آموزشی می تواند به نحو موثری در کاهش میزان تاثیر کمبود معلمان آگاه و دلسوز علاقه مند نقش داشته باشد.معلمان نظام های آموزشی پیشرفته ،ضمن استفاده از روش های جدید آموز شی و بهره گیری از فناوری اطلاعات در کلاس درس،از و سایل کمک آموز شی گوناگونی هم ا ستفاده می کنند.به کارگیری و سایل کمک آموز شی ،معلمان و م سئولان آموز شی را همواره جهت نیل به اهداف غایی آموزش و پرورش هدایت می کند.ا ستفاده ازو سایل کمک آموز شی ،علاوه بر این که اختلال و تزلزل در فرایند آموز شی جلوگیری می کند، سبب می شود که انتظارات و پیامدهای آموزشی با اطمینان بیشتری تحقق یابند.نتیجه این که ، معلمان نظام های آموزشی پیشرفته از کاربرد وسایل کمک آموزشی خود اطلاع دارند و شیوه های آموزشی خود را طوری انتخاب و طراحی می کند که هم سو و هم جهت با آن باشد. معلمان باید بدانند که استفاده از کدام وسیله کمک آموزشی می تواند برای تدریس آنها و یادگیری دانش آموزان بهتر باشد.دقت در انتخاب وسایل کمک آموزشی که به طور همزمان چند حس از حواس فراگیران را در حین آموزش ممکن است به کار گیرد،یادگیری را عمیق تر و بهتر می کند.

نویسندگان

مهدی جهانبخش

آموزش و پرورش شهرستان برخوار اصفهان