اقدام پژوهی : چگونه توانستم با گیمیفیکیشن و بازی های آموزشی بر یادگیری (دروس فارسی و ریاضی ) و تلفیق با درس کاروفناوری دانش آموزان پایه ششم موثر باشم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_2278
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 659
نویسندگان
کارشناسی،زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد،واحد دزفول،خوزستان،ایران.اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شهرستان اهواز، دبستان دخترانه رهنما.
چکیده
تاثیر ”گیمیفیکیشن ” و بازی بریادگیری دروس ریاضی و فارسی و تلفیق با درس کاروفناوری دانش آموزان پایه ششم .اگر بخواهیم تعریف ساده از ”گیمیفیکیشن ” ارائه دهیم باید بگوییم ”گیمیفیکیشن ” یعنی کارهایی که جنبه بازی ندارند، را با بازی انجام دهیم . در واقع ”گیمیفیکیشن ” ، استفاده از تفکرات و فعالیت های بازیگونه در زمینه هایی است که ماهیت بازی ندارند.به طور کلی ، ”گیمیفیکیشن ” هنر به کارگیری عناصر اصول طراحی موجود در بازی های مختلف است . با استفاده از این عناصر مربیان می تواند تعامل کاربران را افزایش دهند. مهمتر از همه زمینه ها استفاده از ”گیمیفیکیشن ” در محیط های یادگیری است ، تا علاقه ی دانش آموزان به مطالعه را افزایش دهد و به درک بهتر مطالب آموزشی کمک کند.در این پژوهش قصد دارم اثر مثبت بازی های آموزشی و ”گیمیفیکیشن ” را در پرورش روح همکاری و همیاری در میان دانش آموزان، بروز فضائل اخلاقی سازنده در آن ها، احساس استقلال و سربلندی ، یادگیری بهتر مطالب درسی و انجام تکالیف آموزشی ، رشد جسمانی و عاطفی و ذهنی دانش آموزان، رشد خلاقیت دانش آموزان، برقراری رابطه بهتر با دیگران، ثبات شخصیت ، مسئولیت های دانش آموزان در اجتماع و آینده را با استفاده از ابزارهایی چون مصاحبه ، مشاهده، پرسشنامه ، ساخت و طراحی بازی های آموزشی و گیمیفیکیشن ها در محیط های مختلف چون پاورپوینت ، اسکرچ جونیور، استوری لاین ، سایت های آنلاین بازی ساز و ... بررسی نموده و به نتایج مثبت تاثیر این روش در آموزش و یادگیری برسم و اطلاعاتی هر چند ناچیز در اختیار دست اندرکاران تعلیم و تربیت قرار دهم ؛ تا راهگشای برنامه ریزی آینده برای عزیزان باشد.کلیدواژه ها
گیمیفیکیشن ، بازی های آموزشی ، بازی ریاضی ، بازی های کلاسی ، تاثیر بازی بر یادگیریمقالات مرتبط جدید
- تبیین نوجوانی ومبانی روان شناسی هویت
- بررسی شروط ضمن عقد از دیدگاه خانواده درمانی
- پیش بینی هویت دینی فرزندان بر اساس سلامتخانواده و عمل به باورهای دینی والدین
- پیش بینی بی ثباتی ازدواج بر اساس الگوهای ارتباطی،رفتارهای کنترل گرایانه و چشم انداز زمان
- اثربخشی آموزش حل مسئله بر نشاط ذهنی وبهزیستی روان شناختی فرزندان طلاق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.