تاثیر استفاده از روش های آموزشی نوین بر بهبود عملکرد تحصیلی

این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از روشهای آموزشی نوین بر بهبود عملکرد تحصیلی می پردازد. در دهه های اخیر، تغییرات فراوانی در فرایند آموزش و یادگیری رخ داده است و روشهای آموزشی نوین مبتنی بر تکنولوژی و رویکردهای نوین طراحی شدهاند. این مقاله با مروری بر تحقیقات پیشین و منابع مرتبط ، به بررسی تاثیر این روشها بر بهبود عملکرد تحصیلی در محیط های آموزشی مختلف می پردازد.در این مقاله ، انواع روشهای آموزشی نوین از جمله آموزش الکترونیکی ، آموزش برخط ، یادگیری مبتنی بر بازی و واقعیت مجازی ، یادگیری معکوس، استفاده از فناوری های همراه و ابزارهای تعاملی بررسی می شوند . تاثیر این روشها بر عملکرد تحصیلی ، انگیزش و علاقه مندی به یادگیری ، تفکر انتقادی و مهارتهای همکاری اجتماعی در محیط های آموزشی مختلف مورد بررسی قرار می گیرد.نتایج مطالعات حاکی از آن است که استفاده از روشهای آموزشی نوین می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان ایجاد کند. علاوه بر این ، این روشها می توانند انگیزش و علاقه به یادگیری را افزایش داده و تفکر انتقادی ، مهارتهای همکاری اجتماعی و توانایی حل مسئله را تقویت کنند. با این حال، نیاز به بررسی های بیشتر و تحقیقات گستردهتر در این زمینه وجود دارد تا بهترین روشها و بهترین شرایط استفاده از آنها برای بهبود عملکرد تحصیلی مشخص شود.به طور کلی ، استفاده از روشهای آموزشی نوین در محیط های آموزشی می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان به همراه داشته باشد و از طریق ترکیب مناسب این روشها می توان به طراحی محیط های آموزشی بهتر و موثرتری دست یافت .

کلیدواژه ها:

روش ، آموزش ، نوین .