بررسی تاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی در تدریس

وسایل کمک آموزشی به عنوان رسانه های آموزشی می توانند درعینی تر کردن مفاهیم و یادگیری بهتر و عمیق تر و در نهایت ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش ایفا کنند .امروزه وسایل کمک آموزشی اعم از پیچیده و ساده به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر یادگیری در نظام آموزشی به کار می روند این وسایل از حیث این که تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند می توان تکنولوژی را به دوصورت دید: ۱- به عنوان یک سری ابزارها که آنچه ما هم اکنون انجام می دهیم . ۲- نحوه ی انجام آن نظام آموزش و پرورش به عنوان یک سازمان بسیار گسترده در جهت رشد و شکوفایی همه جانبه دانش آموزان می باشد و در واقع به دنبال کیفیت آموزش می باشد نه به دنبال کمیت آموزش می باشد و امروزه امر یادگیری و یادگیری پایدار و معنادار مطرح است و این مهم به ثمر و نتیجه نمی رسد مگراین که بین معلم و دانش آموز ارتباط موثر اتفاق افتد. یکی از این واسطه های بین معلم و دانش آموز در یادگیری و تدریس استفاده از وسایل کمک آموزشی می باشد. با توجه به تحقیقات انجام شده دراین زمینه نتایج حاصل از آن نشان می دهد که استفاده از وسایل کمک آموزشی و عدم استفاده از آن بر یادگیری و عدم یادگیری دانش آموزان تاثیر داشته و بی تاثیر نبوده است .

کلیدواژه ها:

وسایل آموزشی ، معلم ، یادگیری و پیشرفت