مقایسه حوزه تربیت و یادگیری کار و فناوری با ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 391

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1885

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

تربیت اقتصادی از نظر واژهشناسی مجموعه ای است از عناصر بینشی ، گرایشی و رفتاری که به انتخابها و تصمیم های اقتصادی انسانها جهت می دهد . حوزه تربیت اقتصادی محل تلاقی چند رشته است . در واقع تربیت اقتصادی در تلاقی با رشته های اقتصاد، مدیریت مالی به عنوان محتوا، دانش تعلیم وتربیت (علوم تربیتی ) و روانشناسی ، به خصوص روانشناسی رشد، قرار دارد. از طرف دیگر، تربیت اقتصادی اساسا لازمه رشد انسان است ، زیرا هر انسانی با مسئله معیشت مواجه است ؛ وگرنه رشد و پیشرفت برایش معنا ندارد و نمی تواند زندگی کند. در این پژوهش سعی داشته ایم به مقایسه حوزه تربیت و یادگیری کار و فناوری با ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای بپردازیم .

نویسندگان

فاطمه فاضلی پور

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس

حیدر سالارنسب

کارشناسی، تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی، شیرا ز

حدیث تابدار

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس

فائزه دیرانی کروکانی

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس