بررسی شایستگی های اخلاقی معلمان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1839

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

امروزه به دلیل بحرانهای اخلاقی موجود،کشورها در تلاش اند از طریق نظام آموزش و پرورش و با استفاده از عنصر مهم آن یعنی معلم ، در حل این مشکلات گامی بردارند . پژوهش حاضر باهدف بررسی شایستگی های اخلاقی معلمان ابتدایی با استفاده از روش مروری وباتوجه به تحقیقات ثانویه انجام گرفته و به بررسی شایستگی های اخلاقی در پژوهش های مختلف پرداخته است . در این نوشتار ابتدا به تبیین مفهوم شایستگی اخلاقی پرداخته وسپس شایستگی اخلاقی معلمان ابتدایی را بررسی کردیم . یافته های پژوهش حاکی از آن است که پژوهشگران در مقاله های متعدد شایستگی های مشابهی را برای معلمان ابتدایی برشمرده اند که پس از واکاوی دقیق این پژوهش ها شایستگی های اخلاقی معلمان ابتدایی به سه حیطه ی ویژگی های مربوط به خود، خداو خلق تقسیم بندی شد.

نویسندگان

فاطمه جملو

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه الزهرا زنجان

معصومه داداشی

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه الزهرا زنجان

سیده نرجس موسوی

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه الزهرا زنجان