بررسی ارتباط بین کاربست فناوریهای نوین آموزشی در بهبود شیوههای آموزش و یادگیری

تدریس به شیوه سنتی گذشته در نظام تعلیم و تربیت امروز نمی تواند تاثیرگذار باشد. از این رو بسیاری از صاحب نظران پیشنهاد کردهاند که متناسب با توسعه جریان پیشرفت در جوامع گوناگون، جریان آموزش نیز تحول یابد. یکی از این زمینه های تحول استفاده از فناوریهای نوین آموزشی در جریان تدرس و در نظام آموزش و پرورش می باشد. بر این اساس، پژوهش حاضر با هدف »بررسی ارتباط بین کاربست فناوریهای نوین آموزشی در بهبوبد شیوه های آموزش و یادگیری« نگارش شده است . پژوهش حاضر، با روش کیفی نگاشته شده و شیوه گردآوری دادهها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد. یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که استفاده از فناوریهای نوین آموزشی در دنیای امروز می تواند تاثیر به سزایی در بهبود شیوه های آموزش و یادگیری داشته باشد. همچنین امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند و مهم ترین دلیل استفاده از تکنولوژی آموزشی ، نیز همین است زیرا میتواند چند حس را باهم درگیر و تاثیرگذاری را بیشتر کند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، یادگیری ، فناوری ، تعلیم ، تربیت