تاثیر عزت نفس بر یادگیری در دانش آموزان

عزت نفس یا خودارزیابی ، اثرات برجسته ای در جریان فکری ، تمایلات ، ارزشها و هدف های شخص دارد و کلید فهم رفتار اوست . شخصی که از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده ، برخورد مناسبی نسبت به نظریات مثبت خود و دیگران دارد با افزایش عزت نفس ، احساس توانمندی و ارزشمندی در فرد به وجود و تغییرات مثبتی همچون پیشرفت تحصیلی ، افزایش تلاش برای کسب موفقیت ، داشتن عزت تفس بالا ،بلند همت بودن و تمایل به برخورداری از سلامت بالاتری در وی پدیدار می گردد .با افزایش عزت نفس احساس توانمندی در فرد افزایش یافته و درنتیجه افراد به موفقیتهای تحصیلی ،اجتماعی ،شغلی و... دست می یابند سعادت و موفقیت هر فرد، در گرو احساس خودارزشمندی و احترامی است که وی برای خود قائل است .در این راستا، پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و با مطالعه مقالات و کتب متعدد به گردآوری مطالب در رابطه با تاثیر عزت نفس بریادگیری پرداخته است .

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، دانش آموزان ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی