اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزم ملیکا را به درس خواندن در فضای مجازی علاقه مند کنم ؟

هدف پژوهش حاضر، علاقه مند کردن دانش آموزی به نام ملیکا به آموزش مجازی بود که به شیوه مشاهده و ثبت اطلاعات انجام گرفت . ملیکا به دلیل مشکلاتی چون فوت پدر (مهم ترین مشکل )، علاقه و رغبت چندانی به حضور در کلاس مجازی نداشت ، از لحاظ میزان محبت عاطفی و پیشرفت درسی با ضعف روبه رو بود و همچنین هرازگاهی که به کلاس می آمد توفیق زیادی در کلاس نداشت و رغبتی برای انجام تکالیف نداشت ؛ بنابراین با راهکارهایی چون تشویق و دادن انگیزه، مسئولیت دادن به دانش آموز توانستیم تغییراتی چون مسئول پذیر کردن ملیکا، افزایش روحیه او، تولید محتوای مناسب ، رشد تحصیلی ملیکا افزایش یافت و اکنون آموزشها را فعالانه در فضای مجازی دنبال می کند.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، بی علاقگی ، کرونا ، آموزش