تعلیم و تربیت از منظر سعدی

جستار حا ضر در پی بازنگری و و بازجست آرای تربیتی شیخ اجل مصلح الدین سعدی شیرازی از طریق بازخوانی آثار برجسته ی او از قبیل »بو ستان« و »گلستان« و همچنین کلیات او ست. برای این منظور در کنار مطالعه ی پژوهشهای گذ شته و آوردن شواهد نکات تربیتی حاکم بر آثار مذکور سعدی د سته بندی و تحلیل می شود. روش تو صیفی بر ا ساس منابع کتابخانه ای در انجام این تحقیق به کار گرفته شده ا ست و در پایان مشخص گردید که سعدی در کنار توجه به عواملی از قبیل »تاثیر محیط« و »تاثیر توارث« در امر تربیت، مجموعهای از دیگر عوامل را دخیل میداند که عبارتند از: سن، تجربه و کاردانی استاد، تمرین عملی، تفاوتهای فردی و ... .

کلیدواژه ها:

تربیت ، سعدی ، اخلاق ، تعلیم ، توارث ، محیط