تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم به روش ویلیام رومی

تحلیل محتوا یکی از موثرترین متدها برای پایه گذاری ارتباط میان جنبش ها مثل محتوای برنامه و تاثیری مانند اندازه می باشد . برای این که بررسی های شما نتیجه بخش باشد، بسیار مهم است که ارتباط سیستماتیکی را بین یافته های بررسی ها و خروجی برنامه برقرار کنید. تحلیل محتوا جهت انجام این کار به شیوه ماهرانه ای کمک می کند. تحلیل محتوای کتب درسی میتواند باعث بیرون آمدن بسیاری از ایرادات درسی در کتب شود. این ایرادات در صورتی که توسط مدیران آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد میتواند به سرعت و در سال های بعدی حل شده و به دانش آموزان کمک کند . در این پژوهش محتوای کتاب فارسی پنجم به صورت تصادفی به شیوه ویلیام رومی اجرا شده است . به صورت تصادفی برگه هایی را به صورت مشخص انتخاب گردیده سپس براساس روش رومی گویه ها مشخص گردید و در انتها ضریب درگیری آنها محاسبه شد. نتیجه نهایی از منظر روش رومی متناسب بوده و از نظر مطالب حفظی متعادل و فعال است .

کلیدواژه ها:

ویلیام رومی ، کتاب فارسی ، پایه ی پنجم